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学校に行けない、行かないということに不安や負い目を感じていませんか。必ずしもみんな同じように学校で学ばなくてもいいのでは。学校に行かないという選択をした子どもを応援するのがフリースペースやすらぎの森。
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2005年05月31日 (火) | 編集 |
hensins.jpg 本日は田植え後初めてのコスモの日でした。みんな1つの事をやりとげたという充実感に満ちあふれたいい顔でやってきていました。
 勉強はいつものように分数の続きをしました。また、新しくかけ算の復習をしたいというので考え方をしっかり指導できました。
 ワークを一人でやっている子もいました。
hensin2s.jpg グーチョキパーと変わるタイプとトトロが4種類に変わる変身カードを持って行きました。
 作る時間はありませんでした。
 初めはなかなか変身させられなかったのですが、段々要領がわかり結構楽しそうに変身させて遊んでくれました。
hensin1s.jpg 午後の企画はフリーでした。ゲームをする子とワードバスケットをする子、そして人生ゲームをする子に分かれてやっていました。私は人生ゲームに参加しました。
 その後、みんなで井の頭公園に行き遊びました。行くときはグリコやしりとりグリコをしながら行きました。公園ではかくれんぼをして遊びました。
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2005年05月29日 (日) | 編集 |
tairus.jpg 昨日は大学での授業7回目でした。
 今回は「ベキタイル」というタイルを使い、式の展開や因数分解をするということをやりました。文字式はどうしても無味乾燥な形式的な計算になります。しかしこのベキタイルは「式を面積で表す」ことで「式を目で見られるようにする」というもので、計算を手作業することで、文字式の計算を分かりやすくするすぐれた教具です。
 因数分解は与えられたタイル全部を使って大きな1つの長方形にするというパズル的なものです。みんな手を使ってやっていました。
 次回は「移項が何故出来るのか」についての模擬授業をしてもらう予定です。

2005年05月28日 (土) | 編集 |
taue4s.jpg
コスモの食事はもちろん自炊です。
12時から初めた田植えも16痔に終わり、本日泊まる公民館へ戻ってきました。

まず着替え、すぐに夕食の下準備を始めました。
今日の料理は野菜炒めとコーンスープtaue5s.jpg
そして田んぼ付近でとってきた野草のの天ぷらでした。

準備がおわったらみんなで温泉へ行きました。
45分程ゆっくり入り本日の作業の疲れをほぐしました。
みんな気持ちよさそうでした。
taue6s.jpg
帰ってすぐに夕食の準備をしました。
上の画像は野草の天ぷらです。なかなかの味でした。
2番目はコンソメスープです。ちょっとピリッとしていてなかなかの味でした。
3番目はごはんです。大きな釜で炊いたご飯はとてもおいしいでした。taue7s.jpg
4番目は野菜炒めです。これも大きな中華鍋で作りました。
みんな手際よく作りほど予定通りの時間に食べることができました。
本当にどれもおいしくてびっくりしました。
最後の写真は一人分の盛りつけの様子です。
taue8s.jpg
翌日は田植え作業の残りを終わらせ、色々な楽しい企画を行う予定ですが、残念ながら私は翌日大学での授業がありますので、食べたらすぐに帰ってきました。翌日もみんなと一緒に作業等したかったです。たった1日だけでしたけ、とても楽しい時間をみんなと過ごせました。

2005年05月27日 (金) | 編集 |
taue1s.jpg コスモの大きな企画として長野県佐久市望月で行われる農業体験があります。
 今回初めて私も参加しました。
 現地に着き、すぐ作業着に着替え、さっそく持ってきたお弁当を食べました。
 休憩をし12時からまずは苗床から苗を抜いて集め束ねる作業をしました。ちょうどそのとき雷雨になったのですが、ビニールハウスの中だったので、雨にも濡れませんでした。
taue2s.jpg それが終わったら雨も上がり、いよいよ田んぼに行って植える作業です。
 まず、この作業のリーダーから田植えの注意と作業方法についてせつめいがありました。
 ものすごく広く植えられるのかなと心配しましたが、私も含め14名で頑張り、予定より多く3分の1以上植えることが出来ました。taue3s.jpg
 初めての人も経験ある人もみんな楽しそうに植えていました。
 早くお綿人中心に付近で野草を見つけ取っていました。夕食のおかずになります。
 16時過ぎに終わり、みんなで宿泊所の公民館へ向かいました。

2005年05月25日 (水) | 編集 |
ramens.jpg 昨日のコスモの企画は「ラーメンマップ」でした。
 昨年の12月から始めた吉祥寺にあるラーメン店に食べに行き、具・スープ・麺・値段・総合で評価をするという企画です。これをまとめてマップを作ろうとやっています。
 今回は老舗「○ー○軒」に行きました。コスモから20分程歩いて着きました。外に並ぶと見えないのに注文をとっていました。何と鏡で見えるようにしていたのでした。みんなおなかをすかしていたようで、おいしそうに食べていました。 帰りは井の頭公園を通って帰ったのですが、その中央にある橋で子どもが何かを池に落としたようで親が一生懸命取ろうとしていたのですが、どうしても取れないでいたところ、それを見ていた9歳の一番小さいメンバーの一人が柵を乗り越えて小さな手を伸ばして取ってあげていました。危ないようなら止めさせようと思ったのですが、大丈夫だったのでそのまま見ていました。誰から言われたわけでもないのに親切にしてあげる姿を見てほろっとしてしまいました。大いにほめてあげました。彼女も喜んでいました。
 帰ってからはラーメンの評価をしたのですが、かなり好き嫌いがあるようで、評価はかなり分かれたようでした。
 その後、金曜日からの田植えの準備について話し合っていました。木曜日に買い出し組みとしおり作成組みに分かれて準備することになりました。私も金曜日に日帰りで一緒に参加することにしました。とても楽しみです。

2005年05月24日 (火) | 編集 |
bunsuu1s.jpg
 きょうはコスモの日でした。
 分数の学習はたし算の練習問題を中心にやりました。作っていった分数カードは分かりやすくとても役に立ちました。昨日頑張った甲斐がありました。
 いつも学習にそっぽを向いているんですが、ユニット折り紙についてはとてものる子どもがいるのですが、その子が自分で作った作品を見せてくれました。units.jpgまた、自分で折紙を持ってきていて10枚で5角形を一生懸命作っていました。
 最近コスモに来た子どもが初めて私の用意した「がいこつくん」を作ってくれました。うれしかったです。
 また、高校生くらいの子が勉強を教えて欲しいと言ってきたので、来週から教えることにしました。gaikotus.jpg
 また、私が行ったときにみんなでやっていたカードゲームがとてもいいと思ったので紹介します。「ワードバスケット」というものです。カードにはひらがなが1文字書いてあります。それを初めとし、自分の持ち札の文字までの単語を見つけそのカードを出すという物です。遊びの中に言葉を考えると言うことでいいなと思いました。「やすらぎの森」でも取り寄せてやろうと思いました。

2005年05月23日 (月) | 編集 |
bunsuus.jpg きょうは家で明日のコスモの準備をしました。
 先日の研究会で分数の図の表し方についてアドバイスがあったので、修正をしました。また、分数カードを作りました。表裏で倍分と約分の関係にしました。割とうまくいったと思います。明日その反応を見てみたいと思っています。
 百円ショップに行きました。色々なものを買いましたが、その中で「アルミ板」あg最大の収穫でした。裏面にテープが貼ってあり、どこかに貼るのも簡単です。
 また、大学の講義で使うベキタイルの準備もしました。

2005年05月21日 (土) | 編集 |
yamautis.jpg きょうは大学での6回目の講義がありました。
 初めに残っていた一人に模擬授業をやってもらいました。サクランボを使い、正負を表裏で表すという新しい考えを見せてくれました。なかなか楽しいものでした。
 その後、文字の導入について指導しました。3つの使い方があることを話しました。
h1s.jpgその後、用意していったキャラメルを出し、その重さを当てることで「連立方程式の考え方」、箱の重さを箱の中に数を入れることで「代入の考え方」、「箱が2つあるのでそれぞれに名前をつけて区別する」ということで文字x、yを導入するというものでした。
 最後にキャラメルを配って終わりました。みんな楽しそうにしていました。

2005年05月20日 (金) | 編集 |
 きょう午前中は3ヶ月検診ということで日大板橋病院へ行き検査をしてきました。来月CT検査をするということで予約をしました。帰りに耳鼻科にも寄りました。
 午後は、明日の大学の授業の準備をしました。キャラメルも買い何とか準備終わりました。
 夕食後、私学数学サークルの例会に行きました。きょうは16名が参加し、レポートも多くとても活発な話し合いが行われました。私は、コスモで実施した分数の指導について発表しました。私が気にしていた点を指摘されました。この点は今後研究しようと思いました。大学生を誘ったのですが、今回も来ませんでした。授業が忙しいのかもしれませんね。

2005年05月19日 (木) | 編集 |
 きょうは、午前中歯医者に行きました。今回で終わりということで一安心です。
 午後からは、土曜日の大学での授業の準備をしました。キャラメルの箱を使っての文字式の導入です。今回は板書の仕方もきちんとしたいと考えて指導案を作りました。
 さらに、ホームページの不具合があったので直しました。チェロの練習をしました。
 夜は、私の運営している掲示板の記事へのレスを書きました。
 また、その他空いている時間は、物つくりにふさわしい教材の検討をしていました。

2005年05月17日 (火) | 編集 |
risu1s.jpg きょうはコスモでの活動日です。
 一人欠席でしたが、あとのメンバーは来ていました。また、新しいメンバーが加わっていました。楽しそうにゲームをしていました。
 わり算を学習する子は時間がかかりましたが、頑張って何とか終わることができました。中3の学習している子は、平方数と平方根の学習をしました。こちらも頑張ってできるようになりました。risu2s.jpg分数の学習をしている子は、たし算をやりました。一番大変なところでしたが、最後は何とかできるようになりました。
 きょうのものつくりは、「登る人形」です、凧糸・洗濯ばさみ・割り箸でできる簡単なものですが、割り箸を動かすと糸を登っていきます。止めると下までおりてきます。 まず、8種類の動物や昆虫の中から1つを選んでもらい、色を塗ってもらいました。そして、糸を洗濯ばさみの穴に通し、糸の両端を割り箸両端に結びます。洗濯ばさみに書いた絵を貼ればできあがりです。risu3s.jpg
できたらさっそく遊んでいました。 今日の企画は、女優が来て集団遊びの中で色々な表現をするというものです。私は、何回か見学したので参加せずに帰りました。
 きょうもみんな楽しそうに、元気にやっていました。今度は新しいメンバーにも参加してもらえるように何か考えます。

2005年05月14日 (土) | 編集 |
 大学での講義5回目の様子です。sigas.jpg
 今日は前回の模擬授業の続きです。4名が行いました。テーマは当然前回と同じ「マイナスをひくと何故増えるか」です。 前回以上にみんな上手に教具を作り楽しそうにやってくれました。
 一番目は温度計を使っての授業でした。大きくて見やすくよかったです。
 2番目は大きなトランプを黒板に貼って生徒を前に出させたりして積極的に参加させていました。
 3番目はやはりトランプでしたが、実際にやっている様子を黒板に貼りながら動きのあるもので分かりやすかったです。simizus.jpg
 4番目もトランプでした。キャンセルを上手く使って説明していました。

 これで全部で10名の学生にやってもらいました。初めてでしたが、みんな事前の準備をしっかりし、生徒参加を頭に入れながら、楽しい授業になるように頑張っていました。これからが楽しみです。hisikis.jpgyanagis.jpg

2005年05月11日 (水) | 編集 |
 昨日のコスモの企画は今月行われる「代掻き」と「田植え」の準備会議でした。企画はすべて子ども達が会議で決めます。1時30分から4時まで熱心に話し合いが され、つぎのように決まりました。
代掻き:5月13日(金)?14日(土)
三鷹駅7時40分集合。8時出発。11時望月到着。着替えて昼食。12時出発。15時お茶タイム。15時30分作業開始・食事班準備開始。17時終了風呂。18時30分夕食準備。19時30分夕食。20時30分ミーティング。21時30分就寝。
6時起床。7時朝食。8時田んぼ出発。8時30分作業開始。10時休憩。10時15分作業再開。12時昼食。12時40分作業再開。15時作業終了。15時30分望月出発。19時三鷹到着解。
食事:予算3,000円夕食カレーライス・サラダ。朝食残りのカレー。昼食おにぎり塩。必要なものカレールー4箱・タマネギ5つ・にんじん・豚バラ1キログラム・梅干し・キャベツ1.5玉・わかめ1袋・きゅうり3本・油1本・塩・しょうゆ

田植え:5月27日(金)?29日(日)
三鷹駅7時40分集合。8時出発。11時望月到着。着替えて昼食。12時苗取り出発。13時30分苗取り終了。その後田植え。16時作業終了。17時風呂。18時30分夕食準備。19時30分夕食。20時30分ミーティング。21時30分就寝。
6時気象。7時朝食。8時田んぼ出発。8時30分作業開始。10時休憩。10時15分作業再開。12時昼食。12時40分作業再開。14時作業終了。田んぼで遊ぶ。15時30分夕食準備。16時30分風呂。18時夕食作り。19時夕食。20時ミーティング。22時就寝。
6時起床。7時朝食。8時公民館の掃除。9時作文書き。11時自由時間。12時昼食。13時望月出発。17時三鷹到着解散。
食事:予算6,000円。夕食野草の天ぷら・野菜炒め・中華スープ。朝食中華スープ・おにぎり。昼食おにぎり。夕食ハヤシライス。朝食ハヤシライス。昼食焼きそば。
コスモでは普段中学生以下と高校生以上)に分かれて活動をしていますが、このような大きな企画の時は一緒に活動をします。後輩たちは経験を重ねた先輩たちの、その経験に基づいた意見に感心し、自分も作業の見通しを持てるようになりたいとあこがれていきます。コスモでことあるごとに開かれる「会議」は参加するメンバー達にとって重要な学びの場となっているようです。
「フリースペースやすらぎの森」では、できるだけ企画の段階から参加し、コスモの先輩たちから学んで行きたいと考えております。

2005年05月10日 (火) | 編集 |
tuubuns.jpg きょうはコスモの日です。
 きょうは欠席者もいて少し静かなコスモでした。でもいつものように頑張って勉強をする子どももいます。分数の倍分約分の便虚位卯をやりました。「きょうは難しかったでしょ。」と聞いたら、「難しい方がやりがいがあるよ。」と言って頑張りました。
fukidama1s.jpgまた、いつものように「ものつくり」ということできょうは「吹き玉」と呼ばれるおもちゃつくりをしました。このおもちゃは、ストローを吹き、発泡スチロール玉を浮かせ上のアルミ線に引っかけると言うおもちゃです。すぐに作りたいと言ってきたので、さっそく材料のアルミ線。ストロー・針金・発泡スチロール玉・爪楊枝を配り作ってもらいました。そうしたら一番小さい子が、私が用意した形と違いアルミ線をストローにfukidama2s.jpg巻き付けていたのです。驚きました。これで、アルミ線が安定し、とても良くなりました。子どもの発想の豊かさはすごいなと思いました。



2005年05月07日 (土) | 編集 |
 大学での講義4回目の様子です。
 今日は初めて学生に模擬授業をしてもらいました。テーマは「何故マイナスをひくと増えるのか」です。今日は6名の学生が一人10分程度でしたが、工夫した教具を使ったりしてみんな一生懸命やってくれました。みんなでよかった点や工夫した点さらにアドバイスを書いてもらい評価をしてもらいました。みんな適切な評価をしてくれました。最後に「悪いところはすぐ目につく」が「いいところを見つけるのは難しい」です。でもいつも「いいところをできるだけたくさん見つけ評価してあげること」が大切であると話をしました。このことは実際に子どもたちの指導するとき、「いつもそうゆう目で生徒を見て指導にあたって欲しい」と思うからです。

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