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学校に行けない、行かないということに不安や負い目を感じていませんか。必ずしもみんな同じように学校で学ばなくてもいいのでは。学校に行かないという選択をした子どもを応援するのがフリースペースやすらぎの森。
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2006年09月30日 (土) | 編集 |
 きょうから大学の秋学期が始まりました。

 今年から2年生の授業を持つことになりました。
スタートは26名が来ていました。
ただ、昨年履修できなかった3年生が5名入っていて、春学期の私の講座を受けていたので、内容がダブってしまうので少し申しわけない気がしました。
少し違う内容にしようかと思っています。

 3年生の講座は昨年もやった学生がやる模擬授業の指導です。
こちらは予定通り21名でした。
取りあえず順調にスタートしました。
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テーマ:算数・数学の学習
ジャンル:学校・教育
2006年09月29日 (金) | 編集 |
 きょうは私学数学サークルの日でしたので行きました。
参加者は11名で、私が誘った先生も参加してくれました。
内容はこの続きを見てください。
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テーマ:算数・数学の学習
ジャンル:学校・教育
2006年09月28日 (木) | 編集 |
 やすらぎの森の日です。
きょうもいつものように11時に来ました。

 まず日本史の過去問をやりました。
今回は70点を越えましたので、この調子なら問題ありません。
すぐに間違えた問題を教科書やまとめのノートで確認しました。
これで目途がついたので、世界史・現代社会そして英語や数学も含めた学習計画を立てるように話をしました。

 午後からは世界史の学習に取りかかりました。
中国の古代文明に入り順調に進んでいます。

 16時に終了し帰宅しました。
テーマ:フリースペース
ジャンル:学校・教育
2006年09月26日 (火) | 編集 |
 きょうはやすらぎの森の日です。
いつものように11時に来ました。
日本史は湾岸戦争まで進んだとのことでした。
きょうはその続きから始めました。
午前中に一通り教科書は無事終了しました。
その後は、再度まとめのノートを見て復習をしました。
16時に終了し帰宅しました。
取りあえずつぎは現代社会の学習に取りかかるように話をしました。
テーマ:フリースペース
ジャンル:学校・教育
2006年09月24日 (日) | 編集 |
手頃で簡単にできる牛乳パックで作るブラックボックスの作り方を紹介します。

材料:1リットルの牛乳パック1個・チラシ1枚
道具:カッター・セロテープ

作り方はつぎを見てください。
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テーマ:算数・数学の学習
ジャンル:学校・教育
2006年09月23日 (土) | 編集 |
 きょうは数学教育協議会の月例研の日です。
いつものように小学校部会に参加しました。
参加者は16名と多かったでした。
レポートは全部で6本ととても多かったでした。
その他にもあったのですが、時間が無く次回になりました。
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テーマ:算数・数学の学習
ジャンル:学校・教育
2006年09月22日 (金) | 編集 |
 きょうは定例の高円寺教育懇談会の日です。
続けて2回集まらなかったので心配しておりましたが、新しい方が3名いつもの方2名そして私たち夫婦計7名の参加で行うことが出来ました。
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テーマ:不登校
ジャンル:学校・教育
2006年09月21日 (木) | 編集 |
 きょうはやすらぎの森の日です。
いつものように11時に来ました。
日本史は太平洋戦争が終わったところまで進んでいました。
きょうはその続きから始めました。
4時間学習し、1960年代経済成長まで進みました。
16時に終了し帰宅しました。
高認試験と模擬試験の申し込みはすんだということです。
あと少しです。頑張ろう。
テーマ:フリースペース
ジャンル:学校・教育
2006年09月19日 (火) | 編集 |
 きょうは牛乳パックで作るブラックボックスに挑戦しました。
本に載っていたのを少し改良し、1リットル1本で作れるようにしました。
材料は1リットルの牛乳パック1本とチラシです。セロテープとカッターがあればできます。
入れるカードは名刺ですが、もう少し小さい方がきれいにでるかもしれません。
作り方はそのうち載せたいと思います。
   牛乳パックBB1
上の口から入れると下の口から出てきます。
中央の穴をふさぐようにちらしで覆って見えないようにして完成です。
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テーマ:算数・数学の学習
ジャンル:学校・教育
2006年09月18日 (月) | 編集 |
 きょうは休日でしたので、やすらぎの森はお休みでした。

 第2回高認試験までちょうどあと2ヶ月となりました。
残りの4教科少しでも多く合格できるようにしっかり指導するつもりです。
テーマ:フリースペース
ジャンル:学校・教育
2006年09月17日 (日) | 編集 |
 きょうは第13回ものつくり教室を開きました。
参加者は2名でしたが、妹さんとおかあさんも一緒に参加して全部で4名になりました。

 今回はカラー工作用紙を使って笛を作りました。
材料はカラー工作用紙の他に、ストロー、ラベル、両面テープ、セロテープです。
道具ははさみ、カッターナイフ、直径18mmの塩化ビニール管です。
実際はカッターナイフを使う部分はこちらでやりました。
   ものつくり教室1
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テーマ:フリースペース
ジャンル:学校・教育
2006年09月14日 (木) | 編集 |
 きょうはやすらぎの森の日です。
いつものように11時にやってきました。
日本史の進行状況は、第1次世界大戦が終わり国際連合の設立の辺まできたとのことでした。

 さっそく日本史の学習を始めました。
第2次世界大戦まで進みました。

 次回は休日で休みです。
高認試験と模試の申し込みを忘れないように注意をしました。
受けなくても問題がもらえるので、4科目申し込むように言いました。
16時に終了し帰宅しました。
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ジャンル:学校・教育
2006年09月11日 (月) | 編集 |
 やすらぎの森の日です。
初めて少し遅れて11時15分にやってきました。
あわてて来たため、日本史の教科書を忘れたとのことでした。
そこできょうは、平成15年の日本史の過去問をやることにしました。
今回も50点を越えましたが残念ながらあと一歩で安全圏の60点は越えられませんでした。
やはりまだ学習していない現代史ができていなかったようです。
合格まであと一歩です。
その後、過去問の解説をみながら復習をしました。
私が教科書を貸したので、それで学習をしていました。
16時に終了し帰宅しました。
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2006年09月08日 (金) | 編集 |
 きょうは来年の2月2日(金)に実施する予定の、PTA主催の小学2年生の学年集会の打ち合わせに行きました。

 担任の先生2名と親4名私の7名で、3時から4時まで話し合われました。
人数が76名と言うことで1つのグループでは大変ではないかということで、いくつかのグループに分けたらどうだろうか、ということになりました。
また、作るものも1つではなく複数にしたらどうかと言うことになり、結局「たこ」と「びっくりへび」の2種類にすることになりました。
当日は親が手伝ってつれるということで、1月19日(金)に親に作り方の指導をすることになりました。

 なんとか楽しくできそうです。頑張ります。
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2006年09月07日 (木) | 編集 |
 やすらぎの森の日です。
Dくんはいつものように11時に来ました。
まず、高認模試と高認試験の受験に関して話をしました。
締め切りはそれぞれ22日と20日です。
したがって、まだ時間はあるので今後の様子で、できるだけ残りの4科目を受験する方向で話をしました。

 きょうはまず、日本史の過去問をやりました。50点を越えたので、あと一歩です。
学習した明治以後のところはできていたので、あとまだやっていないところをやれば大丈夫だと思います。
つぎに解説を見ながら間違えたところの学習をしました。
午後からはまだ終わっていない教科書をやっていました。

 16時に終了し帰宅しました。
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ジャンル:学校・教育
2006年09月06日 (水) | 編集 |
 昨日遅れていました「やすらぎの森」通信第8号を発送しました。
また、ものつくり教室の9月の案内も同時に送りました。
さらに、やすらぎの森のホームページに通信を載せました。

やすらぎの森通信はこちらで見られます
テーマ:フリースペース
ジャンル:学校・教育
2006年09月05日 (火) | 編集 |
 遅れていた高校卒業程度認定試験の結果が本日来たそうです。
さっそく本人からメールが来ました。
受けた英語・数学・生物・物理の4科目すべて合格できたとのことでした。
本当におめでとう。本当によく頑張りました。

 残りは国語と地歴・公民の3教科、合わせて4教科です。
11月18日19日が今年度第2回が行われます。
今はそれに向けて取り組んでいます。
テーマ:フリースペース
ジャンル:学校・教育
2006年09月04日 (月) | 編集 |
 きょうはやすらぎの森の日です。
いつものように11時に来ました。
9月1日に結果を郵送することになっていましたが、残念ながら高認試験の結果はまだ届いていないとのことでした。
したがって、結果は明日以降のようです。
きょうはまず、国語の過去問を始めました。
今回も2問間違えただけで90点を越えました。
したがって国語は問題ないようです。
その後、日本史の学習始めました。
家でも学習しているとのことで、かなり進んでいました。
この調子ならもう1科目できるかもしれません。
よく頑張っています。
16時に終了し帰宅しました。
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2006年09月01日 (金) | 編集 |
 今回は「代入箱」を作りました。
私が中学生を教えることになった頃「青森県国民研究所」の方に教えてもらった「代入箱」ですが、アクリル板や塩ビ板をアクリルカッターで作るというものでした。
これは誰でも簡単にできるというものではありませんでした。
しかし、数を代入すると括弧が表れるもので魅力的でした。
そこでもっと簡単にできないかと考えていたところ、カセットテープのケースを使うことを思いつき、作ってみました。
なかなか具合がいいようなので作り方を紹介します。
よかったら作って使ってみてください。
自由に作ってかまいませんので、ぜひ使ってみての感想や改良点がありましたらメールしてください。
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ジャンル:学校・教育
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