きょうは数楽教室の日でした。
きょうはガイコツくんを作りました。
Ｒくんは、まずガイコツくんを作りました。その後「１あたりの数」の言葉と記号の書き方の練習をしました。最後に、お菓子工場で新製品を作ってもらいました。名前は「うまいぞー」です。
Ｍちゃんは、ガイコツくんを作りました。その後わり算をやりました。これで終わりです。よくできていました。次回からは四角形をやります。
Ｅちゃん、Ｋちゃんは、始め学校の宿題をやりました。つぎにガイコツくんを作りました。１より小さい小数で割ると何故大きな数になるかを考えました。最後に１.５リットルの水を０.２リットルのコップに入れたら、何杯できてどれ位余るかをやりました。実際にコップに入れて調べました。
きょうもみんな楽しそうにやっていました。
きょうはガイコツくんを作りました。
Ｒくんは、まずガイコツくんを作りました。その後「１あたりの数」の言葉と記号の書き方の練習をしました。最後に、お菓子工場で新製品を作ってもらいました。名前は「うまいぞー」です。
Ｍちゃんは、ガイコツくんを作りました。その後わり算をやりました。これで終わりです。よくできていました。次回からは四角形をやります。
Ｅちゃん、Ｋちゃんは、始め学校の宿題をやりました。つぎにガイコツくんを作りました。１より小さい小数で割ると何故大きな数になるかを考えました。最後に１.５リットルの水を０.２リットルのコップに入れたら、何杯できてどれ位余るかをやりました。実際にコップに入れて調べました。
きょうもみんな楽しそうにやっていました。
きょうはやすらぎの森の活動日でした。
Dくんは、11時6分に来ました。今日の予定は英語と数学です。
ただし、午前中は英語の予定でしたが、数学が遅れていることもあり、数学をすることにしました。
前回の続きで指数対数です。2004年度第1問［１］と2003年度第1問［２］をやってもらい解説をしました。ここは特に問題ありませんでした。
午後は、微分積分に入りました。2006年度第２問と2005年度第２問(１)(２)(３)をやってもらい解説をしました。２つの関数の交点の座標の求め方がまだ理解いていなかった。積分についてもすっかり忘れていました。しばらく微積分を集中してやります。
16時10分に終了し帰宅しました。
Dくんは、11時6分に来ました。今日の予定は英語と数学です。
ただし、午前中は英語の予定でしたが、数学が遅れていることもあり、数学をすることにしました。
前回の続きで指数対数です。2004年度第1問［１］と2003年度第1問［２］をやってもらい解説をしました。ここは特に問題ありませんでした。
午後は、微分積分に入りました。2006年度第２問と2005年度第２問(１)(２)(３)をやってもらい解説をしました。２つの関数の交点の座標の求め方がまだ理解いていなかった。積分についてもすっかり忘れていました。しばらく微積分を集中してやります。
16時10分に終了し帰宅しました。
