きょうはコスモでの出張指導の日でした。
Tちゃんは、きょうも一番にやって来ました。すぐにかけ算ボードにタイルを置いて、８の段・４の段・９の段・２の段を作りました。４の段では４・４・２で十を作って数えていました。なかなか工夫していてよかったです。今回も大変積極的に取り組んでいました。
Aちゃんは、かけ算についてやりました。２位数×１位数から始め、３位数×１位数までやりました。計算はできるので、かけ算の式で単位を書いて作ること、十進法の構造を今回もやりました。１タイル・十タイル・百タイルを使って実際に数を調べました。きょうはきちんと取り組んでいました。
Kちゃんは、お休みでした。
ＨＭａくんは、久しぶりに来ました。通分についてやりました。飲み込みが早く、すぐにできるようになりました。以前Kちゃんと見つけた補助数を書いて最小公倍数を求める方法を教えました。これもしっかり理解してくれました。
ＨＭｉくんは、一次方程式の練習問題をやりました。また、文字式の練習問題を復習でやりました。案の定忘れていました。
Tちゃんは、きょうも一番にやって来ました。すぐにかけ算ボードにタイルを置いて、８の段・４の段・９の段・２の段を作りました。４の段では４・４・２で十を作って数えていました。なかなか工夫していてよかったです。今回も大変積極的に取り組んでいました。
Aちゃんは、かけ算についてやりました。２位数×１位数から始め、３位数×１位数までやりました。計算はできるので、かけ算の式で単位を書いて作ること、十進法の構造を今回もやりました。１タイル・十タイル・百タイルを使って実際に数を調べました。きょうはきちんと取り組んでいました。
Kちゃんは、お休みでした。
ＨＭａくんは、久しぶりに来ました。通分についてやりました。飲み込みが早く、すぐにできるようになりました。以前Kちゃんと見つけた補助数を書いて最小公倍数を求める方法を教えました。これもしっかり理解してくれました。
ＨＭｉくんは、一次方程式の練習問題をやりました。また、文字式の練習問題を復習でやりました。案の定忘れていました。
