きょうは数楽教室の日でした。
いつもの４人の小学生がやってきました。
Ｒくんは、きょうは繰り上がりのあるかけ算をやりました。
補助数の書き方もやりました。きょうも息子が手伝ってくれました。
頑張ってやっていました。
Ｍちゃんは、コンパスで熊や色々なデザインの絵を書いてもらいました。
最後にコンパスで陣取りゲームをしました。
ＥちゃんとＫちゃんは、かけわり図の続きをしました。
全体量といくつ分が分かっていて１当たり量を求める問題と、全体量と１当たり量が分かっていていくつ分を求める問題の違いをやりました。
今回もかけわりボードが大活躍でした。
やはり最後は面積パズルをやりました。今回は難しく時間内にできませんでした。
私が出かけるので時間で終わってもらいました。パズルが終わっていなかったのでもっとやらせたかった。
いつもの４人の小学生がやってきました。
Ｒくんは、きょうは繰り上がりのあるかけ算をやりました。
補助数の書き方もやりました。きょうも息子が手伝ってくれました。
頑張ってやっていました。
Ｍちゃんは、コンパスで熊や色々なデザインの絵を書いてもらいました。
最後にコンパスで陣取りゲームをしました。
ＥちゃんとＫちゃんは、かけわり図の続きをしました。
全体量といくつ分が分かっていて１当たり量を求める問題と、全体量と１当たり量が分かっていていくつ分を求める問題の違いをやりました。
今回もかけわりボードが大活躍でした。
やはり最後は面積パズルをやりました。今回は難しく時間内にできませんでした。
私が出かけるので時間で終わってもらいました。パズルが終わっていなかったのでもっとやらせたかった。
