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学校に行けない、行かないということに不安や負い目を感じていませんか。必ずしもみんな同じように学校で学ばなくてもいいのでは。学校に行かないという選択をした子どもを応援するのがフリースペースやすらぎの森。
2008年07月24日 (木) | 編集 |
 きょうは数楽教室の日でした。

 以前来たことのある友だちが1人来ました。

 Rくんは、きょうもパズルをしました。「四角に切れ」をやりました。

 Mちゃんは、始めマンガを読んでいました。つぎにについてやりました。
その後ソーマキューブをやりました。さらに別なパズルを一緒にやりました。
最近とても順調です。

 Kちゃんは、始めソーマキューブをやっていました。
各面を市松模様にできるのでやってごらんと言ったら、頑張って完成させました。
その後、「四角に切れ」パズルをやりました。こちらはさすがに得意で全部やり終えました。

 Eちゃんは、友だちと一緒に折り紙をしたいと言ったので、ユニット折り紙で立方体作りをやりました。二人ともすぐに理解し作りました。
その後「四角に切れ」パズルをやりました。
   数楽教室08047241
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テーマ:算数・数学の学習
ジャンル:学校・教育
2008年07月24日 (木) | 編集 |
 きょうは高南中夏期補習の3日目でした。

 前半は中学1年生で、7名が参加していました。そのうち5人が参加しました。
1人問題に沿っていない答え方をしていたので注意をしたら、すっかりやる気がなくなってプリントを隠してしまいました。この後先生から席を移動してプリントはやっていました。計算問題は問題なくできていました。できないのではなくどうやら、自分の思った通りにやらないとだめみたいでした。明日は扱いを気をつけようと思いました。

 後半は中学2年生で、16名が参加していました。対象の生徒は殆ど来ていませんでした。
自主参加の生徒はサマーテキストをやっていました。間違えたところがどうして間違えたかを確認させました。

 特に苦手な子どもたちの補習指導はなかなか大変だと思いました。せっかく初日に来たのに、その後来ていないようで、最初のインパクトがとても大切だと思いました。
テーマ:算数・数学の学習
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