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学校に行けない、行かないということに不安や負い目を感じていませんか。必ずしもみんな同じように学校で学ばなくてもいいのでは。学校に行かないという選択をした子どもを応援するのがフリースペースやすらぎの森。
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2014年01月28日 (火) | 編集 |
きょうはコスモへの出張指導の日でした。

今回は歌舞伎紐を使ってへびをつくりました。
これは沖縄のお土産品の「シェロのへび」をまねたものです。
口に指を入れると抜けなくなると言うものです。
   コスモ1401282

つくったのは2人のスタッフで、指を入れて見た子は3人ほどいました。
   コスモ1401281
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テーマ:不登校
ジャンル:学校・教育
2014年01月22日 (水) | 編集 |
きょうは大学での講義の日でした。

学生による模擬授業第14回目の最終回でした。

一人目は、高校1年の組合せでした。
教具を使ってやっていました。
   日大1401221

二人目は、高校1年の絶対値でした。
   日大1401222

三人目は、中学1年の正負の数の乗法でした。
こちらも教具を使ってやっていました。
   日大1401223

これで40人全員の模擬授業が終わりました。
テーマ:算数・数学の学習
ジャンル:学校・教育
2014年01月21日 (火) | 編集 |
きょうはコスモへの出張指導の日でした。

馬年なので馬のパズルをやりました。
しかし参加者はいませんでした。
今回もスタッフだけでした。
テーマ:不登校
ジャンル:学校・教育
2014年01月21日 (火) | 編集 |
きょうはコスモへの出張指導の日でした。

昨年の続きで「変身パズル」をやりました。
今回はトトロが4種類出てくるものでした。

残念ながら参加者はいませんでした。
テーマ:不登校
ジャンル:学校・教育
2014年01月17日 (金) | 編集 |
きょうは金曜学習室の日でした。

ゆうゆう高円寺東館に行きました。

ホットケーキを作っていました。
美味しくいただきました。
   金曜1401171

Aちゃんはニコリのパズルをやっていました。
Kくんもニコリのパズルに挑戦していました。
Aちゃんがやり方を教えていました。

Yちゃんが数学のテキストで無理数をやっていました。
分からない所や注意点について指導をしました。

その他の子ども達は楽しそうにおしゃべりをしていました。
テーマ:不登校
ジャンル:学校・教育
2014年01月15日 (水) | 編集 |
きょうは大学での講義の日でした。

学生による模擬授業第13回目でした。

3人予定していましたが、一人熱を出してお休みでした。

一人目は、中学3年の因数分解でした。
   日大1401151

二人目は、中学3年のピタゴラスの定理の空間への応用でした。
   日大1401152
テーマ:算数・数学の学習
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2014年01月11日 (土) | 編集 |
きょうは今年最初の数楽教室の日でした。
社会人の学び直しで来ています。

始め馬年なので馬にちなんだパズルをやりました。
意外と簡単に解いてしまいました。
その後因数分解の続きをやりました。
忘れていると思ったので少し復習をしました。
その後xとyの両方入った場合についてやりました。
問題なくできました。
最後にxとyが入った6項2次式の因数分解をやりました。
どうやったらいいかを考えてもらいました。
ここでも忍法田の字つまり面積図で考えてもらいました。
つまり対角線上に長方形をつくることです。
前にすべての項が2次の2次三項式をやっているので、そこで長方形をつくってくれました。
つまりタスキがけ法で因数分解をしてくれました。
対角線のもう一つの長方形はもちろん定数項です。
これでさらにタスキがけ法で因数分解し、めでたく因数分解が出来ました。
高校の範囲の因数分解まで無事に終わりました。
テーマ:算数・数学の学習
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