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学校に行けない、行かないということに不安や負い目を感じていませんか。必ずしもみんな同じように学校で学ばなくてもいいのでは。学校に行かないという選択をした子どもを応援するのがフリースペースやすらぎの森。
2009年12月10日 (木) | 編集 |
 きょうは数楽教室の日でした。

 Rくんは、分数の続きをやりました。

 始めに分数タイルのトランプで大小のゲームをしました。
セーノでトランプを出し、その分数とどちらが大きいかを言うものです.
何回もやりました。

 その後は、10センチ×13.33センチに切った紙を渡し、それが何リットルかを調べました。
正方形を折らせた後半端をどうするかを聞きました。
するとすぐに、「折りたたむ」と言う答えが返ってきて、折りたたんだ結果3分の4であると答えました。
では1と何分のいくつかを聞いたら1と3分の1と答えました。
   数楽教室0912101

さらに1mに切ったテープを使って別なテープの長さを測ってもらいました。
これも1mで折っていき2つ取れて、半端を同じように折りたたんでくれました。
結局2と5分の1であることが分かりました。それが5分の11であることも確認しました。
   数楽教室0912102

 最後はいつもの絵作りパズル対戦をして終わりました。
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テーマ:算数・数学の学習
ジャンル:学校・教育
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