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学校に行けない、行かないということに不安や負い目を感じていませんか。必ずしもみんな同じように学校で学ばなくてもいいのでは。学校に行かないという選択をした子どもを応援するのがフリースペースやすらぎの森。
2010年05月25日 (火) | 編集 |
 きょうはコスモへの出張指導の日でした。

 いつもの3名の指導をしました。
   コスモ1005251

 Toちゃんは、正負の数の続きをやりました。
乗除が混じった問題をやりました。
計算の順序についてやりました。
最後に加減乗除混じった問題をやりました。
きちんと項に区切らせてそれぞれの項で乗除の計算をするように指導しました。
最後は括弧のある問題もやりました。できるようになりました。

 Tuくんは、展開の続きをやりました。
面積図からx二乗タイル、xタイル、?タイルの位置が決まっていることを確認し、忍法田の字による計算方法をやりました。
さらに筆算形式や分配法則による方法も示しました。
自分が一番やりやすい方法を選んでもらいました。
忍法田の字を選びました。
最後に2項×3項や3項×3項も忍法田の字でやりました。

 Kちゃんは、遅れて来ました。
前回の続きで、対称性を利用して軸を求め、さらに頂点を求める方法で練習問題をやりました。

 コスモの田植えは21日?23日で終わってしまったそうです。
あとは収穫のときですね。
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テーマ:算数・数学の学習
ジャンル:学校・教育
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