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学校に行けない、行かないということに不安や負い目を感じていませんか。必ずしもみんな同じように学校で学ばなくてもいいのでは。学校に行かないという選択をした子どもを応援するのがフリースペースやすらぎの森。
2006年04月10日 (月) | 編集 |
 きょうはDくんが来る日です。
いつものようにやって来ました。
きょうの予定は英語と数学です。
Aさんの課題の進行状況を確認をしたところ半分終わっていました。
さっそく残りをやっていました。
間もなく終わり、いつものテキストをやっていました。

昼食後は数学を始めました。
方程式と不等式の最後の章末問題に挑戦していました。
少し質問がありましたが、基本的には残部出来ていました。
いくつか別解をやりました。

終了後今後の提案を3つしました。
 第1はこれからの学習計画を立てること。
 第2は数学と物理は始め30分位私が指導すること。
 第3はフィールドワークについてです。
始めの2つはすぐに承諾しました。
第3のフィールドワークに関しては少し考えてよかったらインターネットで調べてくるように言いました。
場所はDくんの地元にある平林寺、そして野火止用水・玉川用水です。

Aさんの課題は後日届けて添削してもらうことになっています。
16時に帰宅しました。
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テーマ:フリースペース
ジャンル:学校・教育
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