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学校に行けない、行かないということに不安や負い目を感じていませんか。必ずしもみんな同じように学校で学ばなくてもいいのでは。学校に行かないという選択をした子どもを応援するのがフリースペースやすらぎの森。
2006年12月09日 (土) | 編集 |
 きょうは大学で講義をする日です。

 1時限は図形の指導に入りました。まずは平面図形です。
平行移動と線対称移動を利用した切り絵をやりました。
   切り絵
さらに、対称移動や回転移動を利用した、家紋つくりに挑戦しました。
今回は72度回転の折り方をやりました。
みんな楽しそうにやっていました。

 2時限目は模擬授業でした。
今回も2人の学生が取り組んでくれました。
2人とも図形の領域の導入で、直線に関してやってくれました。
2人とも形式的な指導になっていました。
1人はとてもいい教具を作ってくれました。
 直線も伸び縮みでき両端をマグネットでとまるようになっていました。
座標は色の違うマグネットを付けて直線の上か下かが見やすいようにしていました。
   模擬授業12/9-1
 領域にはビニールに斜線を入れ、上にのせるように工夫してありました。
   模擬授業12/9-2
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テーマ:算数・数学の学習
ジャンル:学校・教育
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