今年最初の大学の講義の日でした。
きょうと来週の2回に渡って学生の作った教具の発表会をします。
今日の1時限目は14名が発表しました。
2時限目は15名が発表しました。
初めてでしたがまあまあのできでした。
きょうと来週の2回に渡って学生の作った教具の発表会をします。
今日の1時限目は14名が発表しました。
2時限目は15名が発表しました。
初めてでしたがまあまあのできでした。
教育課程法の学生の教具
ピタゴラスの証明を見せる教具。

三角関数のグラフを見せる教具。
サイン・コサインの基本法則を示す窮具。

牛乳パックで作るブラックボックス。
1つの棒を使い天秤、数直線等の教具。
四角錐が四角柱の3分の1になることを見せる教具。

三角形の内角の和が180°になることを示す教具。

天秤による連立方程式を説明する教具。
大きな正三角形から切り出し3つの多面体を作る教具。
マイナスを引くと何故増えるかを示す教具。
関数の対応表・式・グラフの関係を見せる教具。
計算の順序を見せる教具。

円周角が等しくなることを確かめる教具。
等比数列の和を並べ長方形−1として考えさせるプリント。
教育実践演習の学生
天秤による連立方程式を説明する教具。
マイナスを引くと何故増えるかを示す教具。
正方形の土地に平行な道を付けたときの面積の台方を示す教具。
天秤による連立方程式を説明する教具。
大きな円から小さな円を抜いたドーナツ形の面積を見せる教具。
扇形の弧の長さと面積が円の何分の1になるかを見せる教具。

天秤による連立方程式を説明する教具。
グラフを書いたりすぐ消せる教具。
軌跡を見せる教具。
天秤による連立方程式を説明する教具。
一次関数を見せる教具。
三角形の相似条件を考える教具。
不等式の領域を見せる教具。

連立方程式を説明する教具。
二次関数のグラフを説明する教具。
以上です。
ピタゴラスの証明を見せる教具。

三角関数のグラフを見せる教具。
サイン・コサインの基本法則を示す窮具。

牛乳パックで作るブラックボックス。
1つの棒を使い天秤、数直線等の教具。
四角錐が四角柱の3分の1になることを見せる教具。

三角形の内角の和が180°になることを示す教具。

天秤による連立方程式を説明する教具。
大きな正三角形から切り出し3つの多面体を作る教具。
マイナスを引くと何故増えるかを示す教具。
関数の対応表・式・グラフの関係を見せる教具。
計算の順序を見せる教具。

円周角が等しくなることを確かめる教具。
等比数列の和を並べ長方形−1として考えさせるプリント。
教育実践演習の学生
天秤による連立方程式を説明する教具。
マイナスを引くと何故増えるかを示す教具。
正方形の土地に平行な道を付けたときの面積の台方を示す教具。
天秤による連立方程式を説明する教具。
大きな円から小さな円を抜いたドーナツ形の面積を見せる教具。
扇形の弧の長さと面積が円の何分の1になるかを見せる教具。

天秤による連立方程式を説明する教具。
グラフを書いたりすぐ消せる教具。
軌跡を見せる教具。
天秤による連立方程式を説明する教具。
一次関数を見せる教具。
三角形の相似条件を考える教具。
不等式の領域を見せる教具。

連立方程式を説明する教具。
二次関数のグラフを説明する教具。
以上です。
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