きょうはやすらぎの森の活動日です。
Dくんは11時に来ました。
今日の予定は現代社会と数学です。
午前中は現代社会に取り組みました。
「国際社会における経済格差」から始め「地球環境問題」まで進みました。
午後は数学をやりました。
微分の続きを私が指導しました。
まずルーペで1円玉を見ました。もちろんただ大きく見えるだけです。
その後顕微鏡で1円玉の縁を見ました。
パソコンで見ることができるので一緒に見ました。
そのときの画像です。

どうみても曲線には見えませんね。
ごく部分的に見ると曲線も直線に見えると言うことを目で見てもらいました。
つぎに微分定規で折線の傾きを調べました。
時間と速度の関係が比例していることが読み取れました。
きょうは微分の本質についてしっかり理解して帰りました。
16時に終了し帰宅しました。。
Dくんは11時に来ました。
今日の予定は現代社会と数学です。
午前中は現代社会に取り組みました。
「国際社会における経済格差」から始め「地球環境問題」まで進みました。
午後は数学をやりました。
微分の続きを私が指導しました。
まずルーペで1円玉を見ました。もちろんただ大きく見えるだけです。
その後顕微鏡で1円玉の縁を見ました。
パソコンで見ることができるので一緒に見ました。
そのときの画像です。

どうみても曲線には見えませんね。
ごく部分的に見ると曲線も直線に見えると言うことを目で見てもらいました。
つぎに微分定規で折線の傾きを調べました。
時間と速度の関係が比例していることが読み取れました。
きょうは微分の本質についてしっかり理解して帰りました。
16時に終了し帰宅しました。。
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