きょうは宇都宮で行われた「数楽の会」の講師として出かけました。
最初言われていたよりも参加者が多く11名参加されていて、用意していた資料がたりませんでした。
また、大学生や新任の先生も多く来ていてとてもよかったです。
今回は2時間の予定でしたが、3時間以上もやりました。
自己紹介をし、すぐにテープの輪をやりました。
前半はベキタイルによる因数分解と分数を使わない二次方程式の解の公式をやりました。
知っている人がほとんどいなかったので、やってよかったです。
そのあとは、ギターのフレッドの秘密と紙笛作りをし、みんなで合奏をしました。
とてもうまくいき、みんなで拍手しました。

教具の紹介と教具作りとしました。教具はカクシリキを作ってもらいました。
もりだくさんでしたが、みなさんとても楽しんでいただけたようでよかったでした。
最初言われていたよりも参加者が多く11名参加されていて、用意していた資料がたりませんでした。
また、大学生や新任の先生も多く来ていてとてもよかったです。
今回は2時間の予定でしたが、3時間以上もやりました。
自己紹介をし、すぐにテープの輪をやりました。
前半はベキタイルによる因数分解と分数を使わない二次方程式の解の公式をやりました。
知っている人がほとんどいなかったので、やってよかったです。
そのあとは、ギターのフレッドの秘密と紙笛作りをし、みんなで合奏をしました。
とてもうまくいき、みんなで拍手しました。

教具の紹介と教具作りとしました。教具はカクシリキを作ってもらいました。
もりだくさんでしたが、みなさんとても楽しんでいただけたようでよかったでした。
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