きょうは大学での講義の日です。
大学の創立記念日と京都での研修会で休んだので、３週間ぶりでした。
１時限目は微分についてやりました。
まず、折り紙で最大容積と思われる箱を作ってもらいました。１辺の長さが10cmの正方形から深さを自分で決めました。
そのあと、１円玉を顕微鏡で見ました。プロジェクターが使えなくて残念でした。
なかなか神秘的ですよ。
そのあとは微分定規を作ってもらい接線の傾きを読み取ってもらいました。
２時限目は座標変換を体験してもらいました。
正方形に図を書いてもらい、それを正四角錐の側面に変換して書きます。上か見ると驚きです。
作品は続きを読むでどうぞ。
その後、１枚の折り紙から正三角形を折ってもらいました。
７人のうちでできたのは何と１名だけでした。
きょうも楽しんでもらいました。
大学の創立記念日と京都での研修会で休んだので、３週間ぶりでした。
１時限目は微分についてやりました。
まず、折り紙で最大容積と思われる箱を作ってもらいました。１辺の長さが10cmの正方形から深さを自分で決めました。
そのあと、１円玉を顕微鏡で見ました。プロジェクターが使えなくて残念でした。
なかなか神秘的ですよ。
そのあとは微分定規を作ってもらい接線の傾きを読み取ってもらいました。
２時限目は座標変換を体験してもらいました。
正方形に図を書いてもらい、それを正四角錐の側面に変換して書きます。上か見ると驚きです。
作品は続きを読むでどうぞ。
その後、１枚の折り紙から正三角形を折ってもらいました。
７人のうちでできたのは何と１名だけでした。
きょうも楽しんでもらいました。
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