11月24日(土)25日(日)に足利市で秋の研究集会が行われました。
55名の参加者があったそうで、とても盛会でした。
初日私は16時30分からの参加でしたので、小学校でのブラックボックスの実践報告が少し聞けました。
夕食後は瀬山先生の講演がありました。

始めは、「結び目パズルを楽しむ」ということで、結び目がはずれる場合とはずれない場合はどういうときかについて話しがありました。

3色で塗る方法で分かるとのことでした。
つぎに「映画『博士の愛した数式』の数学解説」ということで、素数や完全数などのお話がありました。
25日は私が中学の内容で「ブラックボックスを関数教材にどう位置づけるか」ということで、ブラックボックスを使いながら話しをしました。
つぎに小林先生が高校の内容で「二次関数におけるブラックボックスの実践例」ということで、ブラックボックスからカーテンレールでの実践まで発表されました。
とてもいい報告で、笑いあり感心するなりしてとてもい報告でした。
午前中で終了し、近くのおそば屋さんで手打ちそばを食べ、目の前の渡良瀬川を散歩しながら帰って来ました。

大忙しの二日間でしたが、とても有意義な研究集会でした。
55名の参加者があったそうで、とても盛会でした。
初日私は16時30分からの参加でしたので、小学校でのブラックボックスの実践報告が少し聞けました。
夕食後は瀬山先生の講演がありました。

始めは、「結び目パズルを楽しむ」ということで、結び目がはずれる場合とはずれない場合はどういうときかについて話しがありました。

3色で塗る方法で分かるとのことでした。
つぎに「映画『博士の愛した数式』の数学解説」ということで、素数や完全数などのお話がありました。
25日は私が中学の内容で「ブラックボックスを関数教材にどう位置づけるか」ということで、ブラックボックスを使いながら話しをしました。
つぎに小林先生が高校の内容で「二次関数におけるブラックボックスの実践例」ということで、ブラックボックスからカーテンレールでの実践まで発表されました。
とてもいい報告で、笑いあり感心するなりしてとてもい報告でした。
午前中で終了し、近くのおそば屋さんで手打ちそばを食べ、目の前の渡良瀬川を散歩しながら帰って来ました。

大忙しの二日間でしたが、とても有意義な研究集会でした。
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