きょうは数楽教室の日でした。
きょうは母親からお話しがありました。「とても楽しく喜んで来ています」とのことでした。とてもうれしいお話しで、やった甲斐がありました。
始めに、久しぶりに「トリック・ミューパズル」を作りました。
Eちゃんはすぐにパズルを解いてくれました。RくんとMちゃんはできませんでした。

Rくんは、かけ算九九の九の段と二の段をかけ算ボードでやりました。文章題をやりました。問題ありませんでした。今回も9を5と4に分けて、5+5を作って数えていました。

Mちゃんは、多位数の計算をしました。三位数+三位数の繰り上がりのあるたし算をやりましたが、問題ありませんでした。
EちゃんとKちゃんは、分数って何だったか復習しました。それから、分数を小数に直すことをしました。さらに割り切れる小数を分数に直す方法についてやりました。その間「倍分」や「約分」についてやりました。難しい問題もありましたが、二人とも頑張っていました。
10月から始めた数学教室ですが、本日で今年は終わりです。次回は年明け1月10日です。私は年明けが楽しみです。来年も頑張ります。
きょうは母親からお話しがありました。「とても楽しく喜んで来ています」とのことでした。とてもうれしいお話しで、やった甲斐がありました。
始めに、久しぶりに「トリック・ミューパズル」を作りました。
Eちゃんはすぐにパズルを解いてくれました。RくんとMちゃんはできませんでした。

Rくんは、かけ算九九の九の段と二の段をかけ算ボードでやりました。文章題をやりました。問題ありませんでした。今回も9を5と4に分けて、5+5を作って数えていました。

Mちゃんは、多位数の計算をしました。三位数+三位数の繰り上がりのあるたし算をやりましたが、問題ありませんでした。
EちゃんとKちゃんは、分数って何だったか復習しました。それから、分数を小数に直すことをしました。さらに割り切れる小数を分数に直す方法についてやりました。その間「倍分」や「約分」についてやりました。難しい問題もありましたが、二人とも頑張っていました。
10月から始めた数学教室ですが、本日で今年は終わりです。次回は年明け1月10日です。私は年明けが楽しみです。来年も頑張ります。
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