きょうは「数楽教室」の日でした。
Rくんはインフルエンザでお休みでした。
Mちゃんは、多位数の計算の続きをやりました。
4位数以上のひき算をやりました。時間はかかりましたが、きちんとできました。
KちゃんとEちゃんは、円の続きをやりました。
まず、しゃぼんの中に輪になった糸を浮かべ、熱した針を輪の中に刺すときれいな円になる実験をしました。
また、まち針2本を画用紙に刺して、楕円を書き、それを段々近づけていき、最後は1つにし円を書きました。

最後は、紙ひもを中心から巻いていき半径5センチの円を作り、半径で切って広げて三角形にすることをやりました。底辺が円周の長さで高さは半径になることを確認しました。これで円は終わりです。

「あっと言う間に終わった」と言っていました。
Mちゃんは計算だったので、円の方が楽しそうでうらやましがっていました。
Rくんはインフルエンザでお休みでした。
Mちゃんは、多位数の計算の続きをやりました。
4位数以上のひき算をやりました。時間はかかりましたが、きちんとできました。
KちゃんとEちゃんは、円の続きをやりました。
まず、しゃぼんの中に輪になった糸を浮かべ、熱した針を輪の中に刺すときれいな円になる実験をしました。
また、まち針2本を画用紙に刺して、楕円を書き、それを段々近づけていき、最後は1つにし円を書きました。

最後は、紙ひもを中心から巻いていき半径5センチの円を作り、半径で切って広げて三角形にすることをやりました。底辺が円周の長さで高さは半径になることを確認しました。これで円は終わりです。

「あっと言う間に終わった」と言っていました。
Mちゃんは計算だったので、円の方が楽しそうでうらやましがっていました。
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