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学校に行けない、行かないということに不安や負い目を感じていませんか。必ずしもみんな同じように学校で学ばなくてもいいのでは。学校に行かないという選択をした子どもを応援するのがフリースペースやすらぎの森。
2009年05月30日 (土) | 編集 |
 きょうは大学での講義の日でした。

 1時限目は、前回の残りで三角比をやりました。正弦定理を実際に円周上に3点を取って三角形を書き、角度と辺の長さを測り、計算しほぼ円の直径になることを確かめました。
 その後は、数列についてやりました。初めはネズミの増え方と言うことで、フィボナッチ数列をやりました。また、等差数列の和では、1?100までの合計の出し方についてやりました。等比数列ではハノイの塔を実際に体験してもらいました。
   東邦大学0905301 東邦大学0905302

 2時限目は、教育実習を終わった学生がいて、目を輝かせて体験を話してくれました。絶対に教師になるんだって言っていました。
来週から始まる学生には、どういう風に授業を展開したらいいかのアドバイスをしました。
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テーマ:算数・数学の学習
ジャンル:学校・教育
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